Metode za podporo učecem s čustvenimi, vedenjskimi in socialnimi težavami

24. 2. 2020 | Avtor: mag. Uroš Metljak

Predogled vsebine

Nekatere metode za podporo učencem s težavami

Izbira metod za podporo učencem s čustvenimi, vedenjskimi in socialnimi težavami je zadnja stopnja nudenja pomoči. Odvisna je od prej prepoznanih težav, timskega načrtovanja in kompetenc izvajalcev. Še tako dobra tehnika je lahko neučinkovita, tudi škodljiva, če je uporabljena v napačnem ...

Za dostop do vsebine postanite naročnik:

Nazaj