Prepoznavanje otrok s primanjkljaji na posameznih področjih učenja

25. 2. 2020 | Avtor: mag. Alenka Zupančič Danko

Predogled vsebine

»Otrok je lahko prepoznan kot otrok s primanjkljaji na posameznih področjih učenja le v primeru, ko so se izrazite učne težave pokazale že v dosedanjem šolanju in jih ni bilo mogoče odpraviti kljub prilagoditvam metod in oblik dela (notranja diferenciacija in individualizacija) oziroma z vključevanjem v dopolnilni pouk ...

Za dostop do vsebine postanite naročnik:

Nazaj