Splošna priporočila za delo z otroki z avtističnimi motnjami

17. 8. 2020 | Avtor: mag. Simona Rogič Ožek

Predogled vsebine

Ko smo v stiku z otrokom z avtističnimi motnjami (v nadaljevanju AM), se največkrat vprašamo, zakaj in kako. V prvem delu smo se ukvarjali z vprašanjem, zakaj se otrok z AM vede tako, kot se. Z iskanjem odgovorov smo pridobili vpogled v njegov svet. V nadaljevanju se bomo posvetili ...

Za dostop do vsebine postanite naročnik:

Nazaj